Lessen voor de kids
Praktische info:
Lesdagen: Zaterdag
Uur: 10.30 -11.30, met rond 11u een 5-tal minuten pauze om op adem te komen, naar toilet te gaan en iets te eten en drinken
Leeftijd: 6 - 12 (eerste tot zesde leerjaar), uitzonderingen mogelijk, vraag info in de les.
lesplaats: zaal B
Aanpak
Tijdens de lessen streef ik allereerst naar een goed gevoel en welbevinden voor iedereen.
Ik wil niet streven naar perfectie! Dat klinkt misschien vreemd, maar betekent dat er niet zoiets als 'slecht' bestaat! Ik wil wel streven naar verbetering, van de dansers, maar zeker ook van mezelf! De groep is zeer heterogeen. Kinderen van 6 en 12 jaar zitten in dezelfde groep. Het spreekt voor zich dat deze kinderen in andere ontwikkelingsfasen zitten.
Daarom wil ik differentiëren, zodat alle dansers zich goed voelen en kunnen vinden in de les in de dansen.
Ik vind het belangrijk dat iedereen op zijn eigen tempo en eigen manier ontwikkeld en de dansen aanleert!
Ik zie veel liever een groep dansers die misschien niet elke pas perfect uitvoert (dat doe ik zelf trouwens ook niet!) maar wel plezier heeft, dan een groep die perfect synchroon alles correct uitvoert, maar geen eigen leven of wil heeft.
Hiermee bedoel ik NIET dat de dansers niets zullen leren! Uiteraard streven we naar een zo goed mogelijke uitvoering van de choreografieën! Dat hoort bij de lessen, en dat hoort bij het ontwikkelingsproces van de dansers: het zelf memoriseren, het correct uitvoeren, … Ik bedoel wel dat fouten maken niet erg is, en zelfs MOET om iets te kunnen bijleren!
In de dansen en oefeningen wil ik invloeden van alle stijlen verwerken, zodat de dansers een brede basis meekrijgen en kunnen ontdekken wat ze fijn vinden.
Verder wil ik samen met de dansers verschillende focussen leggen: technieken, expressie, afwerkingen, het memoriseren van choreografieën, eigen inbreng, … Doordat de groep klein is, is het mogelijk om hierin iedereen individueel te helpen en te begeleiden.
Opbouw
We beginnen de les met een opwarming waarin alle lichaamsdelen aan bod komen, zodat het risico op blessures geminimaliseerd wordt.
Na de opwarming volgt 'cross the floor'. In deze werkvorm kan ik elke dansers apart observeren terwijl ze een opgegeven oefening meerdere malen herhalen terwijl ze de danszaal oversteken. Dit biedt de mogelijkheid te differentiëren en individuele begeleiding en inoefening te voorzien.
Daarna volgt de eigenlijk choreo. Hierbij ligt de focus op het correct uitvoeren van technieken, niet op de 'mooiheid' ervan! Liever een correcte uitvoering op een trager tempo, of makkelijker niveau dan een foute uitvoering, maar wel 'vlotter in de dans'.
We sluiten iedere les af met een korte stretchsessie, gevolgd door een spelletje, waarbij de dansers even kunnen ontspannen. We proberen echter wel ieder spelletje dansgerelateerd te houden, om spelenderwijs, en zonder dat de dansers dat doorhebben toch nog bepaalde technieken te oefenen. al kan een simpel 'tikkertje' natuurlijk ook een keertje!
Huidige gebruikte muziek
Señorita - Shawn Mendes & Camila Cabello
Summer Life - Regi, Jake Reese & OT
If i can't have you - Shawn Mendes
Evenementen
De foto's en de video's van de kerstshow vindt je op een aparte pagina! Via deze link kom je terecht op de kerstpagina! (Op de vette tekst of de zwarte knop klikken!) Wil je de resultaten van de corona-challenge bekijken? Dat kan door op de knop hiernaast te klikken! |
Foto's
de galerij is uitgebreid met de meest recente foto's! van de hele groep!
Is het jullie al opgevallen dat Lans en Lilly wel heel graag een plaatsje zoeken op de grond? :D :D
Is het jullie al opgevallen dat Lans en Lilly wel heel graag een plaatsje zoeken op de grond? :D :D
Carnaval
Wat een bonte mengeling van allemaal personages! de prinsessen waren alvast goed vertegenwoordigd! en de politie was aanwezig om ons te beschermen. En alsof dat nog niet genoeg was, zorgden een stewardess voor de service, een eenhoorn en een elf voor de nodige portie fantasie, en een Spaanse danseres en een disco-hippie voor de kleur en de sfeer! Wat een geweldige combinatie! En wat is het fijn om voor 1 dag iemand anders te zijn ;) Oh ja, die vreemde indiaan aan de zijkant heeft ook fijn meegedanst hoor ;) |
Video's
Nieuwe video's: scroll naar onder ;)
If I can't have you (Shawn Mendes)
Les 2 van deze choreografie
Doen de kids het niet geweldig?
Les 2 van deze choreografie
Doen de kids het niet geweldig?
De eerste dans: Summer life (Regi)
Opdracht: Dans de choreografie in halloweenstijl: zo griezelig mogelijk!
(een goede/iets normaaldere versie van de dans volgt nog :D )
Opdracht: Dans de choreografie in halloweenstijl: zo griezelig mogelijk!
(een goede/iets normaaldere versie van de dans volgt nog :D )
|
2de deel van de lessenreeks: we startten met ballet!
Na de kerstvakantie spraken we in de les af dat het volgende dansje eentje meer in ballet-stijl zou zijn.
Hiervoor maakte ik op een populair liedje een dansje met allerlei ballettechnieken die elkaar opvolgen!
Al gauw bleek dat toch wat moelijker te zijn als dat velen dachten ;)
"Armen goed? Schouders goed? Kijk naar je hand! Sta stil! Strek je voeten! Duw je hielen naar voor! Draai in de juiste richting! Sta fier! Trek je lichaam op aan een touwtje!" - "MAAR JUF, ZOVEEL OM AAN TE DENKEN?!"
Maar ze doen dat al zeer goed om nog maar een les of 3 ondergedompeld te zijn in ballet! ;)
Hiervoor maakte ik op een populair liedje een dansje met allerlei ballettechnieken die elkaar opvolgen!
Al gauw bleek dat toch wat moelijker te zijn als dat velen dachten ;)
"Armen goed? Schouders goed? Kijk naar je hand! Sta stil! Strek je voeten! Duw je hielen naar voor! Draai in de juiste richting! Sta fier! Trek je lichaam op aan een touwtje!" - "MAAR JUF, ZOVEEL OM AAN TE DENKEN?!"
Maar ze doen dat al zeer goed om nog maar een les of 3 ondergedompeld te zijn in ballet! ;)
Omdat de carnaval-versie ook altijd tof is om te zien ;)